L'équipe enseignante

« J’ai enseigné 7 ans en maternelle et en école primaire en France avant d’émigrer en Australie en 2007 avec ma famille.
Après une courte expérience à l’école bilingue de Killarney Heights, je me suis rendue compte qu’il manquait un environnement structuré en Français pour préparer les  enfants francophones à l’entrée à ‘la grande école’. C’est ainsi que j’ai créé Les Petites Classes, pour mes propres enfants et leurs petits camarades.
Au fil des années, mes élèves ont grandi et j’ai alors créé des classes de primaire puis des classes de collège.

Ma motivation est d’offrir un environnement et un enseignement de qualité qui permet aux enfants francophones de préserver et développer leur langue maternelle. L’objectif des Petites Classes est de porter les élèves bilingues au maximum de leurs possibilités en français, de leur permettre de réintégrer le cursus scolaire français à tout moment si nécessaire et de leur ouvrir les portes des universités françaises. »

« J’ai découvert l’Australie lors d’un séjour en tant qu’Aupair dans une famille franco-australienne en 2012. Je souhaitais vivement revenir à Sydney et je m’y suis installée en septembre 2015, après avoir travaillé pendant deux ans à Paris comme Professeur des Écoles en maternelle et en élémentaire.
Je suis heureuse de pouvoir continuer à exercer mon métier ici et de faire partie d’une structure qui offre aux enfants francophones les meilleures chances de développer leurs compétences dans leur langue maternelle.
Convaincue que le bilinguisme est un atout dans un monde de plus en plus multiculturel, j’ai pour objectif d’amener chaque élève à améliorer sa pratique du français et à enrichir ainsi sa double culture. »

« Après avoir travaillé pendant 5 ans comme Professeur des Ecoles en maternelle et en élémentaire à Paris, je me suis installée à Sydney en septembre 2015.
Passionnée par l’enseignement, je souhaitais vivement travailler en Australie et j’ai trouvé ce que je cherchais aux Petites Classes : une structure adaptée aux enfants francophones scolarisés en Australie.
Le bilinguisme est pour eux une chance extraordinaire et je suis heureuse de les aider à développer leur double culture, en rendant le français aussi vivant que possible. Mon ambition est de leur donner un véritable atout pour le monde de demain. »

Après avoir fait des études de sciences à l’université de Bordeaux, durant lesquels j’ai été tuteur et professeur de SVT remplaçante au collège, je suis venue en Australie en 2004 pour faire ma thèse à l’Université de Sydney. J’ai commencé à y enseigner, ce que je fais toujours depuis plus de 15 ans.  
Les Petites Classes me permettent d’allier mes 2 passions – l’enseignement et la science – en étudiant le programme scientifique français avec les élèves de la classe d’excellence. Mon objectif est de stimuler leur raisonnement pour leur permettre d’acquérir de bonnes méthodes analytiques.

Originaire de la région parisienne où j’ai fait mes études, j’ai travaillé dans le domaine de l’éducation, en centres de loisirs et dans le cadre associatif avant de devenir professeure. Après mes débuts en école primaire en France, je me suis installée à Madrid, où j’ai exercé pendant trois ans auprès d’enfants bilingues. J’ai alors découvert le défi d’enseigner dans un contexte multilingue et j’ai appris à m’adapter aux besoins particuliers de ces élèves. J’ai ensuite poursuivi ma carrière en Ecosse en tant que professeur de français langue étrangère à des collègiens. Je suis maintenant ravie d’accompagner les élèves des Petites Classes dans le bilinguisme et la double culture, et ce dès la maternelle.

« Après une expérience de trois ans comme Conseiller d’Education dans un collège parisien, je me suis installée en Australie début 2009. J’ai d’abord enseigné le français au sein de LCF (Le Club Français) puis j’ai travaillé à Beauty Point Public School en tant que professeur de français pour des élèves de Kindy à Year 6.
Je me suis ensuite tournée vers les cours particuliers pour accompagner des familles francophones dans l’apprentissage écrit du français. A ce titre, je sais à quel point le bilinguisme est une chance pour les enfants mais aussi que cela peut être compliqué à mettre en place.
Ma motivation en tant que professeur aux Petites Classes est d’apporter aux enfants le maximum d’outils et de compétences linguistiques pour que le français fasse partie intégrante de leur vie.»